南通小學(xué)課外輔導(dǎo)?學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。興趣來了學(xué)一下,或者發(fā)發(fā)狠心努力學(xué)一段時(shí)間,但是一旦勁頭過了,卻往往敷衍了事,這樣一曝十寒,自欺欺人的做法同學(xué)們要堅(jiān)決抵制。
南通小學(xué)課外輔導(dǎo)?學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。興趣來了學(xué)一下,或者發(fā)發(fā)狠心努力學(xué)一段時(shí)間,但是一旦勁頭過了,卻往往敷衍了事,這樣一曝十寒,自欺欺人的做法同學(xué)們要堅(jiān)決抵制。對于意志相對薄弱的同學(xué),更需要不斷激勵(lì)自己,只有不斷的激勵(lì)自己,才能獲得學(xué)習(xí)上持續(xù)性的動(dòng)力,也才能最終將學(xué)習(xí)搞好。
怎樣學(xué)習(xí)才能事半功倍!
初三能拼則拼,即使是初一初二很差的學(xué)生也應(yīng)該努力,好先突擊好一科,不要各方面一起抓,這樣比較容易提升也比較容易增加信心,個(gè)人化學(xué),因?yàn)檫@一科是初三了才會(huì)接觸,沒什么基礎(chǔ),很容易抓上來考好一點(diǎn)。其次是對于個(gè)人第二差的那一科。很多時(shí)候,第二差的那一科是很好抓的。
你需要掌握的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法技巧!
1、”過度溫習(xí)法“記憶有一個(gè)”酬勞遞減規(guī)則“,即跟著記憶次數(shù)的增,溫習(xí)所記住的資料的功率在下降。為了這種”遞減“相抗衡,有的同學(xué)就采取了”過度溫習(xí)法“,即本來用10分鐘記住的資料,再用3分鐘的時(shí)刻去強(qiáng)記--形成一種”過度“,以期在”遞減時(shí)不受影響。
2、“題不貳錯(cuò)”。溫習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題,一旦搞明白,絕不放過。失利是成功之母,從失利中得到的多,從成功中得到的少,都是這個(gè)意思。失利了的東西要成為咱們的座右銘。
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