蘇州初中課外輔導(dǎo)？學(xué)習(xí)是需要持之以恒的事情。興趣來了學(xué)一下，或者發(fā)發(fā)狠心努力學(xué)一段時(shí)間，但是一旦勁頭過了，卻往往敷衍了事，這樣一曝十寒，自欺欺人的做法同學(xué)們要堅(jiān)決抵制。對(duì)于意志相對(duì)薄弱的同學(xué)，更需要不斷激勵(lì)自己，只有不斷的激勵(lì)自己，才能獲得學(xué)習(xí)上持續(xù)性的動(dòng)力，也才能最終將學(xué)習(xí)搞好。

　　怎樣學(xué)習(xí)才能事半功倍!

　　1、非文化科的考試。其實(shí)非文化科是一個(gè)很重要的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗挥门σ话阋材芸?。但是分?jǐn)?shù)占的比例一般都不太低。而且對(duì)于一些體育較差的人，這是個(gè)會(huì)打擊信心的地方。這就要我們未雨綢繆了，好在初三之始就有準(zhǔn)備。有考體育的抓體育，有考口語的抓口語，有考電腦?

　　2、初三下學(xué)期一開始就應(yīng)該非常努力，個(gè)人感覺到了后兩個(gè)月各種事都有發(fā)生，自身也會(huì)緊張，后兩個(gè)月的學(xué)習(xí)效率并不是非常高，所謂的考前兩個(gè)月突擊一般很難成功。如果比較差，學(xué)期則應(yīng)該至少把兩科給搞上來，寒假真的別休息!繼續(xù)努力，當(dāng)別人寒假在玩時(shí)要克制自己，學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)時(shí)間多了自然會(huì)提高，這也是一個(gè)追趕別人的好機(jī)會(huì)。

　　實(shí)用學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法!

　　1、”過度溫習(xí)法“記憶有一個(gè)”酬勞遞減規(guī)則“，即跟著記憶次數(shù)的增，溫習(xí)所記住的資料的功率在下降。為了這種”遞減“相抗衡，有的同學(xué)就采取了”過度溫習(xí)法“，即本來用10分鐘記住的資料，再用3分鐘的時(shí)刻去強(qiáng)記--形成一種”過度“，以期在”遞減時(shí)不受影響。

　　2、“題不貳錯(cuò)”。溫習(xí)時(shí)做錯(cuò)了題，一旦搞明白，絕不放過。失利是成功之母，從失利中得到的多，從成功中得到的少，都是這個(gè)意思。失利了的東西要成為咱們的座右銘。

　　本文“蘇州初中課外輔導(dǎo)？”就說到這里，更多精彩關(guān)注勤學(xué)思。不要輕易放過一道錯(cuò)題。對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的習(xí)題，教師會(huì)講評(píng)一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯(cuò)題是個(gè)寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考。”這就要求學(xué)生反思三點(diǎn)，一、問題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯(cuò)誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯(cuò)誤?如果每道錯(cuò)題都利用好的，還怕成績(jī)不能提高嗎?

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