2018年來臨之際如何開個課外輔導班 輔導班快速開班

新春來臨之際開課外輔導班來得及嗎 輔導班開辦

課外輔導班有什么開班條件 寒假開輔導班還來得及嗎

課外輔導服務貫穿于學生九年的教育時間，這九年的教育往往影響到一個學生一生的前途，因此受經(jīng)濟周期影響較小。

年齡段跨度和內容銜接性使其具備長期延續(xù)可能，機構有機會為單一客戶提供長期階段服務，大幅降低了市場成本。另外中學校學期相對固定，季節(jié)性較為穩(wěn)固且四季都有生意做。

祝博士是做中小學教育的，專門服務于5-16歲的孩子，也就是說孩子在九年義務教育期間，所需要的資源祝博士可一站式提供相關服務。這就大大的延長了孩子在課外輔導班停留的時間，將加盟校區(qū)的利益盡可能的擴大化。

不僅如此祝博士還采用PDCA循環(huán)教學管理方式。

教學方式：

1）有意識的培養(yǎng)學生良好習慣。學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣；

2）幫學生了解學科自身的知識結構系統(tǒng)，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，使所學知識更容易把握；

3）我們盡可能讓學生尋求更多解決問題的途徑，養(yǎng)成多方面、多角度認識問題的習慣，訓練思維的靈活性和變通性；

4）學習的具體方法，往往因人而異，不同的人，有不同的學習特點，完全可以根據(jù)學生的實際情況采用針對性的教學方案。

 

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