鎮(zhèn)江初中課外輔導?針對“競爭日益激烈,創(chuàng)新素質成為人才的核心競爭力”的人才環(huán)境,“小學、初中、高中”等階段學生的發(fā)展,既要在方面,增強競爭力,又要增強創(chuàng)新素質方面的核心競爭力,這是學生贏得未來的基本點。 課外輔導,有這些! 成績優(yōu)異
鎮(zhèn)江初中課外輔導?針對“競爭日益激烈,創(chuàng)新素質成為人才的核心競爭力”的人才環(huán)境,“小學、初中、高中”等階段學生的發(fā)展,既要在方面,增強競爭力,又要增強創(chuàng)新素質方面的核心競爭力,這是學生贏得未來的基本點。
課外輔導,有這些!
成績優(yōu)異的學生不光主動預習抓重點難點,隨之而來,在上課時他們聽講認真,不死做筆記,而是記重點難點,能跟上老師的上課思路,和老師互動;他們課后都能獨立完成作業(yè)。但不預習或被動預習的學生,上課跟不上老師的思路,死記筆記抄板書,課后作業(yè)難以獨立完成,或者問同學抄同學作業(yè);這部分同學成績不好或很差。
鎮(zhèn)江初中課外輔導:
課外輔導,這些都熟透了!
英語學習貴在堅持,我們不需要每天花大量的時間去學習它(事實上這是不可能的),但是好每天都能抽一定的時間(15—30分鐘)復習過去學過的單詞、短語,讀一、二篇短文,鞏固剛學的知識點。常見面就會永不忘。許多同學成績下降的原因就是缺乏學好的信心,不能做到持之以恒。他們沒有認識到英語學習的重要性。其它學科作業(yè)多,容易做,就會放松英語課的學習。時間長了,困難多了要想補上得費很大的勁。不能及時補上就會掉隊。所以一定要做到堅持學習決不放松。 二、改進學習方法,爭取做到事半功倍。
鎮(zhèn)江初中課外輔導:
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