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　　太原中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)？俗話說(shuō)，要贏在起跑線上，在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就要讓學(xué)生多參加課外輔導(dǎo)，這樣成績(jī)就可以比別人優(yōu)越一些，如果自己的孩子沒(méi)有參加，別的孩子都參加了，那就落后了很多，而且參加了輔導(dǎo)班，也會(huì)提供一個(gè)比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子可以在這樣良好的氛圍下更好的吸收知識(shí)。

　　中小學(xué)課外輔導(dǎo)這些不得不知

　　九九乘法表的背誦很吃力?其實(shí)只要在十位數(shù)上從0寫到9，個(gè)位數(shù)上從9到數(shù)回0，馬上寫出完整的表格?？荚嚫p松!任何二位數(shù)和11相乘，只要把十位數(shù)和個(gè)位數(shù)拆開，中間再插入十位數(shù)和個(gè)位數(shù)的總和，就不用麻煩地乘來(lái)乘去啦。

　　兩位數(shù)的乘法很容易讓孩子漏算數(shù)字，特別是90以上的互乘就更難了。其實(shí)有這樣的簡(jiǎn)單技巧，比如97x96=9312來(lái)說(shuō)，只要拿100減乘數(shù)與被乘數(shù)，把分別相乘與相加，把乘出來(lái)的擺在后面，用100減加出來(lái)的總和后擺在前面，竟然神奇得和傳統(tǒng)算法一模一樣。試試吧!

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　　關(guān)于中小學(xué)課外輔導(dǎo)，這些不得不了解!

　　對(duì)于單詞的強(qiáng)化，要及時(shí)復(fù)習(xí)，第二天的遺忘概率要達(dá)到75%，以后的遺忘速度開始下降，所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以讓學(xué)生自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞.

　　家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)孩子做拼音卡。如，彩色卡上寫聲母，黑白卡上寫韻母，無(wú)論挪動(dòng)大卡或小卡，都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的音節(jié)，孩子會(huì)覺(jué)得:“我能行!”另外，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子學(xué)過(guò)的聲母或韻母結(jié)合生活實(shí)際組成音節(jié)詞，指導(dǎo)他自己寫成拼音條上，讓他在讀一讀，再告訴他“讓我們?cè)诩依镎业竭@個(gè)東西!”，同時(shí)把這張拼音條貼到家里相應(yīng)這個(gè)東西上面去，也會(huì)激發(fā)孩子的興趣!比如:eng，加上“l(fā)”就是“冷”，家里哪里冷呢，孩子就可能會(huì)想到冰箱，并跑去把“l(fā)”和“eng”貼在冰箱上。

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　　通過(guò)上面的介紹，相信大家對(duì)“太原中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)？”有了一定的認(rèn)識(shí)，孩子進(jìn)行中小學(xué)課外輔導(dǎo)，怎么挑選一家好的中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這個(gè)也是非常重要的。好的專業(yè)中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，一定是有經(jīng)歷、夠敬業(yè)，能負(fù)責(zé)的學(xué)校。

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