淮安初中課外輔導(dǎo)?復(fù)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,善于抓住得分點(diǎn)。首先要讀題仔細(xì),注意解題過(guò)程的規(guī)范性訓(xùn)練,忌輕視“過(guò)程”用語(yǔ)。
淮安初中課外輔導(dǎo)?復(fù)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,善于抓住得分點(diǎn)。首先要讀題仔細(xì),注意解題過(guò)程的規(guī)范性訓(xùn)練,忌輕視“過(guò)程”用語(yǔ)。比如化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫的規(guī)范性,物理、數(shù)學(xué)書(shū)寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實(shí),不能只寫公式,不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫出。在平時(shí)練習(xí)中要重視一題多解,有些試題的結(jié)果需要分類討論,不能考慮疏漏和答題馬虎,淺嘗輒止。
這些學(xué)習(xí)方法,好學(xué)的你值得擁有!
自學(xué)概括
溫習(xí)中,要按教材分單元看書(shū)研討,體系溫習(xí),并概括收拾,做好筆記。概括的內(nèi)容一般包含:本單元學(xué)過(guò)哪些根本概念、根本規(guī)則等;找出常識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與差異,并列出常識(shí)網(wǎng)絡(luò),寫成提綱或畫出圖表;本單元常識(shí)的要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、留意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);本單元中的試驗(yàn)把握得怎么;本單元還有哪些常識(shí)沒(méi)有把握或把握得不牢。
實(shí)用學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方法!
一、地毯式掃蕩。先把該溫習(xí)的基礎(chǔ)常識(shí)過(guò)一遍。尋求的是盡可能不要有遺失,哪怕是閱覽資料或許文字注釋。要有蝗蟲(chóng)精力,所向一處不留,
二、融會(huì)貫通。找到常識(shí)之間的聯(lián)絡(luò)。把一章章一節(jié)節(jié)的常識(shí)之間的聯(lián)絡(luò)找到。尋求的是從部分到大局,從大局中掌握部分。要多考慮,多測(cè)驗(yàn)。
三、常識(shí)的運(yùn)用。做題,做各式各樣的題。力求經(jīng)過(guò)多種形式的解題去操練運(yùn)用常識(shí)。掌握各種解題思路,經(jīng)過(guò)解題鍛煉剖析問(wèn)題處理問(wèn)題的才干。
四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。經(jīng)過(guò)溫習(xí)的重復(fù),一方面強(qiáng)化常識(shí),強(qiáng)化回憶,一方面尋覓過(guò)失,補(bǔ)償遺失。求得更更深化的掌握常識(shí)進(jìn)步才干。
五、“翻餅烙餅”。溫習(xí)猶如“烙餅”,需求翻幾個(gè)個(gè)兒才干熟透,不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。回憶也需求強(qiáng)化,不重復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因而,溫習(xí)總得兩三遍才干完結(jié)。
以上就是分享的“淮安初中課外輔導(dǎo)?”相關(guān)資訊,如果您有任何疑問(wèn),可以隨時(shí)練習(xí)勤學(xué)思!在考試中經(jīng)常有的同學(xué)是錯(cuò)誤的,卻依然得了分,這說(shuō)明寫出了得分點(diǎn);有的同學(xué)甚至一點(diǎn)解題思路都沒(méi)有,只是將公式進(jìn)行了羅列,也依然得到了分,也是同樣的道理。尤其是有多個(gè)小問(wèn)的解答中,如果個(gè)不會(huì)千萬(wàn)不要放棄,一定要瀏覽完全部的問(wèn)題,做到每分必爭(zhēng),切忌出現(xiàn)大量空題的情況。
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