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開辦一個小學課后托管班前景是大有可為的,只要辦出特色、師資雄厚,用心對待學生,就能在競爭日益激烈的托管市場上立穩(wěn)腳跟并發(fā)展壯大。
隨著托管市場上的托管班紛紛涌現(xiàn),現(xiàn)在面臨的最嚴重的一個問題,就是招不到學生。學生是一個托管班盈利的根本保障。其實招學生是有技巧的,并不是發(fā)幾張宣傳單或者辦一個開業(yè)活動那么簡單。
托管班的機制不健全導(dǎo)致了孩子的安全問題得不到保障,但是要構(gòu)建一個健全的體系卻花費太大,是很多托管班都負擔不起。這時加盟一個教育機構(gòu)就很有必要了,在這小編推薦一個體系健全的教育機構(gòu)——祝博士
一,差異化。
做托管班現(xiàn)在面臨的一個很嚴重的問題,就是同質(zhì)化。只有將自己的托管班辦得有特色,定位不同,才能讓人眼前一亮。只有在環(huán)境上采用高質(zhì)量標準,而且突出了自身的教學優(yōu)勢,利用現(xiàn)有的教學經(jīng)驗研發(fā)出的教學系統(tǒng),開展互動式、情景式教學,讓孩子能夠從更深層次的學習習慣和學習興趣上提高,并且有條件的話可以建設(shè)中英文圖書館,可點讀,能培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
二,站在對方的角度思考問題。
托管班在招生時首先要說服的就是家長。而說服家長的最好辦法,就是挖掘家長的需求,站在家長的立場考慮問題。對家長動之以情,曉之以理。比如有的家長會讓爺爺奶奶照顧孩子,但是不清楚隔代教育會造成很多問題,比如溺愛,自私,貪玩等等。還有的家長沒時間輔導(dǎo)孩子作業(yè),所以好的托管班必須做到提供專門的課業(yè)上的查漏補缺。
三,借力打力。
在優(yōu)良托管班學習過的學生,90%以上都明顯地提高了學習成績,改善了學習習慣和學習方法。因此可以得出結(jié)論,其實并不是孩子笨,而是孩子放學后沒心思去學習了。而放學后的作業(yè)和復(fù)習幾小時,對于知識的鞏固有著關(guān)鍵性的作用。通過已有的效果去宣傳,可信度就更高了。
有學生的地方就有市場,學生托管班市場如此火熱,不管是在職老師,退休老師,全職媽媽,大學生等都可以做,無需經(jīng)驗,有成功案例經(jīng)驗復(fù)制。如果想創(chuàng)業(yè),只要解決了招生難,師資難,管理難,教學難等問題,不斷總結(jié),不斷吸取目前市場上先進托管班的經(jīng)驗,就一定能夠在托管市場上分一杯羹,實現(xiàn)人生的價值,創(chuàng)造美好的未來 。
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