如何才能讓學員樂于參加蘇州輔導而達到蘇州輔導的價值呢? 1)做好學員蘇州輔導的個人需求分析,看看學員在想什么,調(diào)用學員的學習主觀能動性。充分為學員符合他們自身要求的蘇州輔導計劃,加測學員實際學習效果與理想的學習效果之間
如何才能讓學員樂于參加蘇州輔導而達到蘇州輔導的價值呢?
1)做好學員蘇州輔導的個人需求分析,看看學員在想什么,調(diào)用學員的學習主觀能動性。充分為學員符合他們自身要求的蘇州輔導計劃,加測學員實際學習效果與理想的學習效果之間是否存在差距,測量出問題后必須及時調(diào)整蘇州輔導方案,從而學員的蘇州輔導效果。
2)蘇州輔導的內(nèi)容要有層次性和實用性,提高學員培訓過程的學習積極性??梢赃\用寓教于樂的方式,讓學員在快樂中進行學習,不能始終保持高強度的蘇州輔導計劃,這樣會讓學員感覺到厭惡。
3)蘇州輔導的組織形式與方法應該靈活,提高學員蘇州輔導的學習興趣。根據(jù)不同的蘇州輔導目地、蘇州輔導對象和蘇州輔導內(nèi)容,蘇州輔導可采取多種組織形式。
4)重視蘇州輔導教師隊伍的建設,提升蘇州輔導質(zhì)量。
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