家長希望選擇正規(guī)的托管輔導班，這樣心里覺得踏實安全。其實，我們的商業(yè)-很多是一些宣傳噱頭。若是經(jīng)濟允許花再多的錢也無所謂，那是不在此討論范圍。一般普通人，都是實實在在過日子的。所以托管輔導班的選擇還是有很多學問的。

第一、看老師，其實說實話老師的專業(yè)水平相對于的學生的知識層次都是綽綽有余的，就看老師是否有耐心、關愛孩子。這個只能家長去感受。

第二、時間是否自由，誰都說不準臨時有個事情什么的。托管輔導班是否彈性適配學生學習。

第三、對于較大的連鎖托管輔導班也是不錯的，家長考察下。考察注意負責人的戶口等背景。

根據(jù)以上建議，在這里我們?yōu)槟扑]祝博士教育。

祝博士作為中小學課外教育管家，運用領先的O2O (online To Offline線上到線下）教育模式，涵蓋5-16歲學生課外輔導、托管、幼小銜接等多項內(nèi)容。祝博士自主研發(fā)了家校通安全管理、學科素質(zhì)一體化課程、個性化學習方案、智能學習平臺、校區(qū)經(jīng)營管理軟件等眾多教學、師資培訓、校區(qū)經(jīng)營等系統(tǒng)。祝博士依托PDCA教學法，專注于孩子的學習力塑造和時間管理能力培養(yǎng)。祝博士運用O2O技術(shù)，通過名師+輔導老師的雙師制度，將5-16歲中小學生輔導、課程、素質(zhì)教育融為一體，開創(chuàng)了浸入式學習新模式。祝博士教育是社區(qū)新型教輔模式的領航者。

     祝博士豐富的教育資源，科學嚴謹?shù)慕虒W方法，認真負責的教學經(jīng)驗和態(tài)度，得到學生和家長的廣泛認可。

專業(yè)管理：

祝博士融合國內(nèi)外專業(yè)托管輔導教育理念，獨創(chuàng)專業(yè)托管輔導課程體系，采用專業(yè)托管教師教學和管理，形成了祝博士專業(yè)托管教育模式。

專業(yè)領先：

祝博士專業(yè)托管輔導教育面向市場，開創(chuàng)全國小學生全方位、專業(yè)化、高品質(zhì)托管輔導教育的典范。

優(yōu)秀團隊：

祝博士擁有一支兼具專業(yè)業(yè)務能力和愛心責任感的托管教師隊伍，同還請了專業(yè)經(jīng)理人團隊進行經(jīng)營運作和品牌管理，完善細致的培訓支持體系確保了各分校的教育質(zhì)量。

成功案例：

截止至2017年12月，祝博士教育在全國已有1000多家分校，豐富的資源和經(jīng)驗，認真負責的教學態(tài)度，科學嚴謹?shù)慕虒W方法，得到學生和家長的廣泛認可。

企業(yè)信譽：

祝博士作為小學生專業(yè)托管輔導教育先驅(qū)，已成功幫助數(shù)千學生實現(xiàn)了知識、能力、素質(zhì)的騰飛，贏得了家長和-的贊譽。

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